陳寶生:

職業(yè)教育是我們國家教育系統(tǒng)中的重要組成部分。大家如果到福州去看看馬尾船政學(xué)堂，那是150年前建的，是一個標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)教育。職業(yè)教育在中國已經(jīng)成長了很長時間，有了堅實的歷史基礎(chǔ)，現(xiàn)在又有著急迫的現(xiàn)實需求。為什么？我們國家經(jīng)濟社會發(fā)展已經(jīng)進入一個新的歷史階段、新常態(tài)，進入了以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主要內(nèi)容的結(jié)構(gòu)大變動的時代。這個階段加上新科技革命的興起，加上我們國家制造業(yè)的快速發(fā)展，對職業(yè)教育的發(fā)展提出了急迫的要求，要求我們?yōu)楝F(xiàn)代化建設(shè)提供大量的、大規(guī)模的技術(shù)人才的支撐。也就是提供兩個公共產(chǎn)品，一個公共產(chǎn)品是在全社會通過職業(yè)教育能夠弘揚工匠精神，一個公共產(chǎn)品是提供大量的大國工匠。這就是我們的歷史任務(wù)。