用好就業(yè)率這把雙刃劍

根據(jù)學生就業(yè)率等指標，昆明理工大學對所屬專業(yè)進行考核，排名墊底的被亮牌預警。

這一做法，使專業(yè)課程更優(yōu)化、更貼近實際，有助于提高畢業(yè)生的就業(yè)率。

目前，在一些大學出現(xiàn)了“產(chǎn)能過剩”。哪怕是理工科為主的院校，也盲目跟風，紛紛開設(shè)了法律、金融、新聞甚至播音等“熱門專業(yè)”。由于專業(yè)發(fā)展起步晚，師資力量跟不上，不少學生就業(yè)難。昆明理工大學的做法，客觀上起到了擠水分、去泡沫，改善專業(yè)結(jié)構(gòu)的效果。

我們也要看到，重視就業(yè)不等于唯就業(yè)論。以就業(yè)率高低來評判某一專業(yè)，是一把“雙刃劍”，要科學使用。

大學畢竟不是職高，大學還有科學研究和守望人類精神價值的重要職能。大學是保存和守候人類文明火種的象牙塔，對于工具性、應用性強的專業(yè)，要積極考慮就業(yè)率；而對于數(shù)學、物理、哲學等基礎(chǔ)性學科，就不可急功近利。

對一些基礎(chǔ)學科的考核，不妨換個指標，吃點“小灶”。這方面，昆明理工大學也在考慮細化評估辦法。

大學需要接地氣，積極滿足市場的需求。大學也不是純粹的市場，要有自己堅守的精神和職能。

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